Dekanlık Yönetimimiz, bölüm başkanlarıyla bir araya gelerek eğitim-öğretim faaliyetleri, proje süreçleri ve kurumsal etkinliklere katılımın geliştirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulundu.

Toplantıda öncelikle, müfredatların sağlıklı ve etkin biçimde yürütülmesi ile ders programlarının Fakültemizin mevcut fiziki imkânları ve eğitim altyapısı dikkate alınarak hazırlanması konusu ele alındı. Eğitim-öğretim süreçlerinde kaynakların etkin kullanılması, derslerin uygun fiziksel ortamlarda yürütülmesi ve akademik planlamanın daha verimli hale getirilmesine yönelik uygulamalar değerlendirildi.

Fakültemizin araştırma ve proje geliştirme kapasitesinin artırılması amacıyla, akademik personelin Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) ve üniversitemiz bünyesinde yürütülen pilot proje programlarına başvurularının artırılmasının teşvik edilmesi konusunda görüş birliğine varıldı. Proje fikirlerinin geliştirilmesi ve başvuru süreçlerinin desteklenmesine yönelik bölüm bazlı çalışmaların artırılması değerlendirildi.

Öğrencilerimizin proje kültürüne daha erken aşamada dâhil edilmesi amacıyla, lisans bitirme çalışmalarının TÜBİTAK 2209 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında projelendirilmesinin teşvik edilmesi kararlaştırıldı.

Toplantıda ayrıca, bitirme projelerinin bölümler bünyesinde değerlendirilmesi ve her bölümden öne çıkan üç projenin Dekanlığa bildirilmesi konusu görüşüldü. Belirlenecek projelerin ulusal ve bölgesel proje pazarları, yarışmalar ve benzeri bilimsel etkinliklere katılımının sağlanması amacıyla öğrenci ve danışmanlara gerekli yönlendirme ve teşviklerin sunulması planlandı. 

Toplantının bir diğer gündem maddesini ise Üniversitemiz ve Fakültemiz tarafından düzenlenen bilimsel, akademik, sosyal ve kurumsal organizasyonlara katılım oranlarının artırılması oluşturdu. Akademik ve idari personel ile öğrencilerin söz konusu etkinliklere daha güçlü katılım göstermelerini sağlayacak motivasyon, bilgilendirme ve yönlendirme çalışmalarının geliştirilmesine karar verildi.

Toplantı, bölümlerden gelen görüş ve önerilerin değerlendirilmesi ve alınan kararların ilgili akademik süreçlere yansıtılmasına yönelik yapılacak çalışmaların görüşülmesiyle sona erdi.